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看到標題就知道上次的如厠訓練結果是失敗的,「不」!應該是說是不了了之~


上次訓練叡叡不穿尿布到厠所尿尿,維持不到一個禮拜,在他主動要求穿尿布後,就….


雖然之後曾跟他說:「不穿尿布,好不好?」,得到的回應總是搖頭,我也不強求,順其自然,想等他改變心意或自己主動提出。


6/11(禮拜日)回台南娘家,小阿姨看到叡叡還包著尿布的狀況,對我提出了意見,她說:「弟弟已經滿三歲,要訓練了,要不然上幼稚園怎麼辦?」。


想想也對,說開始就開始訓練,剛好這時叡叡尿布也大包需要更換,趁機跟他說:「叡叡,不要穿尿布了,好不好?」,脫下尿布後,我故意不給他穿尿布,他一直要求要穿布布,我說:「你的尿布用完了,沒有了,不要穿!!」,他大哭,說:「我要穿布布,我會爆尿。」,一把鼻涕一把眼淚的,看的我好不忍~


叡叡居然還跟我說:「媽咪,你趕快去買布布,我在這等你。」


我說:「弟弟長大了,不穿布布,媽咪帶你去買小車車,只有妹將才要包布布,因為她是小baby,哥哥可以去開車車、打彈珠、吃poky,好說歹說的,說到最後他終於不穿尿布,而我是三不五時的帶他到厠所尿尿,並實踐我說的話,帶他到新光買他喜歡的小車車,獎勵他一下~






大手筆的買了六部小車車,都是叡叡自己挑自己選的



事後我回想叡叡上次的如厠訓練為什麼沒成功,可能因為有幾次他玩過頭,不小心尿在地板或和室裏被阿公阿嬤管教,讓他害怕,所以他才會再要求要穿尿布。


而這次叡叡也不小心的尿在地板上,二阿姨小阿姨跟他說:「沒關係,哥哥姐姐也會尿到地板啊!只要跟地板說對不起,擦乾淨就好。」,聽到這話,叡叡才放下不安的心。


我和叡叡拿著抹布一起擦乾淨,叡叡並和地板說:「對不起!」,我說:「是不是沒關係,以後再尿到地板擦一擦就好。」


 


 



幼兒如厠訓練


嬰兒的大小便是靠反射動作,完全無法自己控制;二至三歲間,生理上已成熟到可以隨意的控制大小便的肌肉,幼兒就能學會在想尿尿或大便的時候,不需要提醒,自己走向馬桶,脫下褲子尿尿或解便,之後再穿好褲子,這就是所謂完成「如廁訓練」了。能夠揮別尿布,真是孩子人生中的一大步!


如何順利的完成訓練,以下的原則可供家長參考:


何時開始訓練


大約在十八個月至兩歲之間,通常男孩會較女孩慢一些。以下的一些現象表示孩子已準備好了:


●感覺得到膀胱脹和便意(例如突然安靜下來、臉部表情改變、跳腳、蹲下、拉扯褲子或用語言、手勢告訴大人)


●尿濕了或解便了,會有所表示或讓大人知道。


●喜歡換上乾淨的尿布。


●瞭解「尿尿」、「嗯嗯」、「臭臭」、「便便」、「馬桶」、「乾的」、「乾淨」、「濕的」、「髒」的意思。


●看過同性別的大人或孩子(如手足)使用馬桶,知道馬桶是做什麼用的。


●會自己拉下及拉上褲子


訓練成功的訣竅


●買了小馬桶後,先將它放在孩子常遊戲的地方,鼓勵他不時坐在上面,時間長短不拘,讓孩子逐漸熟悉它,視它為所有物。


●注意孩子想小便或大便的跡象,或利用午睡剛睡醒或是飯後20~30分鐘的好時機,帶他到小馬桶處,鼓勵他脫下尿布坐上去,尿(或便)在裡面。


●當孩子已經有一半的機率成功時,可以開始不穿尿布,改穿寬鬆的褲讓他練習自己拉下、拉上褲子。尿布只在午睡或夜裡才使用。



 成功達成訓練的一些訣竅



● 唸一、兩本有關如廁訓練的故事書給孩子聽。

● 讓孩子跟一、兩位已經達成訓練的孩子一起玩,並看著他使用小馬桶。


● 不要選擇孩子正處於反抗期時或生病時開始訓練。


● 不要一直嘮嘮叨叨的提醒、催促孩子,只有在他顯示出有尿意或便意時才帶他去坐小馬桶。


● 不要強制孩子坐上小馬桶;孩子不想坐了,就應該讓他起來;即使孩子未抗拒,坐了五分鐘還解不出來,也應該讓他起來。


● 孩子肯合作就應該誇獎他,如果解出更應同時給予精神鼓勵和實質上的鼓勵(如外出散步、貼紙等)可以有效的提高成功機率,不要怕物質獎勵寵壞孩子。


● 孩子失誤時,以有點惋惜的態度,告訴他下次想尿或解便的時候,趕快告訴大人,大人會幫助他。然後幫他清理乾淨,並請他幫點小忙,例如把髒尿布丟進垃圾桶等,勿責罵或責打孩子,家長強烈的情緒反應常常是訓練失敗的主要原因。


● 即使已經成功的達成訓練,孩子仍會有幾個月的時間偶有「意外」發生,這是正常的現象。儘量勿苛責孩子,冷靜、淡然處理即可。


孩子揮別尿布是遲早的事,家長不必太急躁,應保持輕鬆愉快的態度,像是跟孩子玩遊戲似的完成訓練。如果遇到阻力,勿跟孩子硬拗,包回尿布等一、兩個星期後再試,如廁訓練總會成功的。



~摘自兒童健康手冊



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